初三化学典型实验总结与10大易错点举例分析

1、待红磷熄灭并冷却后，打开止水夹，观察实验现象及水面的变化情况。 实验现象：有大量白烟产生，集气瓶内水面上升了约1/5体积。 实验结论：氧气体积约占空气体积的1/5。

2、影响气体溶解度的因素：① 温度：温度越高，气体溶解度越小；② 压强：压强越大，气体溶解度越大。初三化学知识点 第一个对空气组成进行探究的化学家：拉瓦锡(第一个用天平进行定量分析)。

3、记录时应详细分析出错的原因及正确的解题思路，同时，要经常翻阅复习，只有这样才能彻底纠正自己的易错点。 化学怎么才能学好 每天都是和其他同学一样学习，为什么成绩就是不见提高呢？还是方法不对。

化学实验知识归纳总结

实验现象：Ⅰ中铁钉生锈，Ⅱ中铁钉不生锈，Ⅲ中铁钉不生锈。实验结论：铁生锈的过程实际上是铁与空气中的氧气和水蒸气发生化学反应的过程。注意事项：①要用蒸馏水；②要用洁净无锈的铁钉。

.蒸馏时，应使温度计水银球靠近蒸馏烧瓶支管口。分析下列实验温度计水银球位置。

把重要知识点做好笔记。课余时间进行复习，不懂的找老师或者学生及时沟通。 实验课时要培养自己的动手能力，利用实验来验证上课时的内容。 无人可问时，可以上百度，搜索问题。

初中化学实验基本操作口诀汇编

、“十字交叉法”写化学式的口诀：“正价左负价右，十字交叉约简定个数，写右下验对错”1过滤操作口诀：斗架烧杯玻璃棒，滤纸漏斗角一样；过滤之前要静置，三靠二低莫忘记。

取用粉状或小颗粒状固体药品应用药匙或纸糟：一斜二送三直立。即将试管倾斜，用药匙或纸糟将药品送入试管底部，再把试管直立起来。取用块状或较大的金属应用镊子：一横二送三慢竖。

初中化学口诀完全版 化学实验基本操作 固体需匙或纸槽，手贴标签再倾倒。 读数要与切面平，仰视偏低俯视高。 试纸测液先剪小，玻棒沾液测最好。 试纸测气先湿润，粘在棒上向气靠。 酒灯加热用外燃，三分之二为界限。

化学实验的基本操作及注意事项

实验室中用剩的药品不能放回原瓶或随意丢弃，不能拿出实验室，要放入指定的容器中。实验室取用药品的原则“三不”：不能用手接触药品，不要把鼻也凑到容器口去闻药品的气味，不得品尝任何药品的味道。

一贴 即滤纸紧贴漏斗内壁。二低 （1）滤纸边缘低于漏斗边缘。（2）液面低于滤纸边缘。三靠 （1）盛混合物的烧杯紧靠玻璃棒。（2）玻璃棒下端紧靠滤纸三层处。（3）漏斗下端关口紧靠烧杯内壁。

固体需匙或纸槽：意思是说在向试管里装固体时，为了避免药品沾在管口和试管壁上，可试试管倾斜，把盛有药品的药匙（或用小纸条折叠成的纸槽）小心地送入试管的底部，然后使试管直立起来，让药品全部滑落到底部。

进行基础化学实验时，需要注意以下步骤和使用仪器的注意事项：实验前的准备：确认实验目的和方法，准备实验所需的仪器和试剂，并检查是否符合实验要求。

化学实验室安全操作注意事项 安全预防 实验室内的电器设备，不得私自拆修。使用煤气灯时，先将火柴点燃，一手执灯，另一手用火柴点燃煤气灯。

初三化学实验现象小结

铝和稀盐酸反应：2Al + 6HCl === 2AlCl3 + 3H2↑ 现象：有气泡产生。

现象：(1)产生淡蓝色火焰(2)放出热量(3)烧杯内壁出现水雾。红(白)磷在空气中燃烧：4P+5O22P2O5证明空气中氧气的含量 现象：(1)剧烈燃烧生成大量白烟(2)放出热量(3)发出白光。

现象：（1）剧烈燃烧，火星四射（2）放出热量（3）生成一种黑色固体 注意：瓶底要放少量水或细沙，防止生成的固体物质溅落下来，炸裂瓶底 铜在空气中受热：2Cu + O2 △ 2CuO现象：红色铜丝变黑。

实验现象：有大量白烟产生，集气瓶内水面上升了约1/5体积。 实验结论：氧气体积约占空气体积的1/5。

结论：石蜡受热会熔化，燃烧时形成炭黑。干燥的烧杯罩在烛焰上方，观察烧杯壁上的现象片刻，取下烧杯，倒入少量石灰水。振荡，观察其现象。现象：干燥的烧杯壁上出现了许多小水珠。

初中化学方程式及现象总结  初中化学方程式及现象 二氧化碳通入澄清石灰水：CO2 +Ca(OH)2 ===CaCO3↓+ H2O现象：澄清石灰水变浑浊。