萧山一职学校在哪里

萧山区第一中等职业学校成立于2000年9月29日，位于浙江省杭州市萧山区市心中路。

杭州市萧山区第三中等职业学校是一所国家级重点职高，位于人文荟萃、商贸发达的全国综合改革小城镇——临浦镇，与镇人民政府、文化体育中心相邻，交通便捷，地段优越，闹中取静，是一个学习、生活、成长的好地方。

学校现坐落于萧山蜀山街道潘水路588号，毗邻杭州西湖、湘湖和拥有8000年历史的跨湖桥文化遗址，萧山国际机场、钱塘江、杭州南站火车站、地铁1号线近在咫尺。

浙江省一级档案达标单位。学校现坐落于杭州市萧山区蜀山街道潘水路588号，毗邻湘湖和拥有8000年历史的跨湖桥文化遗址。

杭州萧山有哪些好的职高呢?

萧山区第二中等职业学校：萧山区第二中等职业学校是杭州市最好的十大职高排名之一。它作为一所国家级重点职业学校，在教学质量和学科建设方面都取得了显著的成就。

萧山机电职业高级中学是一所很好的职业类院校，无论从师资力量、专业开设、管理模式等方面都不错，具体为：师资力量。学校有一支敬业、专业、朝气莲勃的教师团队，目前教师中有高级技师、技师三名、讲师和工程师六名。

杭州市萧山区第一中等职业学校，为首批国家级重点职业学校，全省26所重点职业学校创新联盟成员单位之一，浙江省中等职业教育改革发展示范学校建设学校。

萧山四职创办于1956年，前身为萧山四中、萧山长山中学、萧山长山职高。2014年3月，萧山卫生中等专业学校并入杭州市萧山区第四中等职业学校。曾培养了章秀中等知名校友。

杭州有几个职高

1、杭州市西湖职业高级中学，成立于1984年，是杭州市成立最早的职业高中之一，也是浙江省职教界发展速度最快的学校之一。学校现占地面积73亩，共有37个班级，在校生1652人，中高级职称教师有50人，占专任教师的60%。

2、浙师大杭州校区有两个，一个是文二路校区，一个是萧山校区。截至2019年3月，浙江师范大学金华（校本部）、杭州（文二校区、萧山校区）、兰溪3个校区，19个学院（含独立学院浙江师范大学行知学院）组成。

3、占地面积25 亩，设四个专业，学校教职工100余人。 杭州市江干职业高中所属区域：江干区杭州市江干职业高中位于杭州市江干区机场路383号，交通便捷。该校在1999年就被评为省级重点职业学校，校风严谨，以德育人。

萧山哪些职高比较好

1、萧山区第二中等职业学校：萧山区第二中等职业学校是杭州市最好的十大职高排名之一。它作为一所国家级重点职业学校，在教学质量和学科建设方面都取得了显著的成就。

2、杭州萧山职高有：萧山第一职高占地203亩，建筑面积64676平方米，环境幽雅。现有全日制班级58个，学生2737名，各类业余教育班10余个。杭州市萧山第二中等职业学校，即萧山二职。 萧山二职系“国家级重点中等职业学校”。

3、浙江省广播电视中等专业学校的中专是属于全日制脱产中专，学籍是录入浙江省中职学籍系统，是国民教育体系下的正规的中专学籍。

4、杭州市萧山区第二中等职业学校，是国家级重点中等职业学校、浙江省农类专业理事学校 、浙江省绿化模范单位、浙江省一级档案达标单位。

5、杭州市萧山区第三中等职业学校是一所国家级重点职高，位于人文荟萃、商贸发达的全国综合改革小城镇——临浦镇，与镇人民政府、文化体育中心相邻，交通便捷，地段优越，闹中取静，是一个学习、生活、成长的好地方。

6、萧山一职与钱塘小学哪个好 萧山一职好。萧山一职在萧山同等的职高中应该算很好的。

萧山区第二职高

萧山二职进校后不能转职教高考班。根据萧山二职官网公布的信息显示，萧山二职进校后不能转职教高考班。萧山二职，全称为萧山区第二职业中专学校，是位于中国浙江省杭州市萧山区的一所职业学校。

分。根据杭州萧山第二中等职业学校2023年招生录取分数线查询显示，萧山二职最低录取控制分数线第一批招生录取学校530分，所以萧山二职分数线是530分。

萧山二职·旅游服务与管理分数线：3075分，末尾同分依据（语数英）215分。 萧山二职·中餐烹饪与营养膳食（中餐方向）分数线：285分，末尾同分依据（语数英）175分。

机电一体化技术专业是萧山二职学校的一项热门专业，旨在培养具有机电一体化技术综合素质以及现代工业企业经济管理知识的高素质技能型技术人才。

杭州萧山区第二中等职业学校国际商务专业介绍 国际商务专业创办于2008年，是学校骨干专业之一，主要培养从事国际商品贸易和服务贸易等涉外领域，英语基础扎实、实务能力强的国际贸易初中级应用型专业人オ。

年萧山职高录取分数线如下（例举部分学校分数线）：萧山区第一中等职业学校 专业名称：增材制造技术应用(3D打印) (中高职一体化)，分数线：405。

     【温馨提示】湖南专升本培训班、单招备考和复读班、中职技工在读想转校， 请加宋老师微信sansheng-KF（长按复制），咨询24年招生政策和相关费用。