一个老师怎么会从小学教到初中再到职高,这是什么情况?

1、这个教师很努力，在教小学的同时通过进修提高，达到相应工作的学历要求和工作能力。一般来讲，各个地方不同，大多要看各地教育局的要求，有的要求宽泛，有的比较严格：比如，有些地方限制户籍，外地人很难进入。

2、因为以前有知识有能力的人很少选择当教师，教师待遇以前很差。所以门槛很低。但是现在待遇好了，就门槛高了。

3、做老师并不是一份完美的工作，比如有时候因为开会要忙到很晚，除了正常的课业外，有时候要备课和改作业，可能会工作到很晚，没有时间照顾家庭，但是如果有选择，我还是会选择当老师。

4、了解过特岗教师的人都知道老师一般在小学或者是初中任教，安排在义务教育的阶段教学，所以考上之后会教小学或者初中，当有的人条件非常优秀，或者是高中教师出现短缺的情况，教育局也会安排这类老师去教高中，是有可能的。

老师喜欢鼓励学生去职高,而不是普通高中,二者的区别是什么?

职高的优劣势职业高中优势：上职业高中能够学习到更加专业化的职业技能，如果你自己足够努力，未来说不定还会成为这个领域的佼佼者，我之前有个同学就是学电脑绘画的，如今收入也非常可观。

在教学质量上来说，职高的教师团队偏重于操作理论和技术理论，整体素质相对普高的话要薄弱一些，教学理论也区别于普高。 普通高中不分专业，职业高中而是从高中开始就要分类不同的专业了。

职业高中的授课内容与普通高中的授课内容有些区别。普通高中的授课内容，主要为语文、数学、外语以及物理化学生物或者政治历史地理。也就是3+X的模式。职业高中讲课内容为语文、数学、外语和专业知识和专业技能。

在培养方面 职业高中重点培养中级职业能力的职工和从业人员，职业高中分各种专业，而普通高中不分专业。在培养侧重点方面 职业高中培养中级职业能力的职工和从业人员，职业高中分各种职业工种，而普通高中不分职业工种。

它们之间的区别在于职业高中教学生文化课和专业课，而普通高中重点教学生文化课。除此之外，它们还有两点不同。职业高中和普通高中在学生就业方面各有不同。

区别之一：高考。普通高中可以通过参加高考进入98211和普通本科等高校学习，但是职高生参加高考是有限制的，只有少数学校予以录取，而且专业受到很多的限制。

职高老师为什么不去普高任教

高职院校当老师比较好，课程相对高中老师更加有弹性，教学更自由，可自由分配的时间也更多。高中老师更多的是按照教学大纲进行标准化的教学，需要成绩与合格率，责任与消耗的精神较大。

普高老师很辛苦，压力很大，但是有桃李满天下的喜悦，而且对于您将来的子女也是会有很大帮助的；职高可能会比较轻松，因为指标什么的都不会太严格，但是职高的学生普遍难管理，除非你的心里承受能力很强。

不可以的，虽然高级中学教师资格与中等职业学校教师资格相互通用，但是根据规定高级中学教师可以教授中职学校，但是中职教师不可以教高级中学学生。

普高教育注重学生的全面发展，普高老师也因此能够接触到更多元化的教育内容和教学方法，丰富自己的教育经验和技能。职高老师的优势则体现在职业技能教育的针对性和实用性上。

待遇差不多，就是学生管理难度大一点。先干着，以后再图发展。

为何老师不愿意教职高

1、我是个教师，教过中学，现在在大学任教。平心静气的来讲，我觉得您这根本不是教学上的问题，而是为人处世的问题。您说自己社会交往少，为人老实，口才也一般。这可能是您被“另眼相看”的原因。

2、一方面是中职学校的学生都是没有考进高中的差生，大多数都失去了信心，认为考上大学已经是不可能了。另一方面则是老师不喜欢差生，大多数老师都想去教初中和普通高中而不想教职业高中。去教职高的老师多数都是迫于无奈。

3、老师不愿意教，学生不愿意学，学校不愿意管，地方不愿意投，最后自然就会导致生源不足和教学成果的低劣。可为了达到1：1的硬性规定，一些地方就会想方设法地用成绩或者学籍把学生逼进职高。

4、老师一样的教学，也管学生，还有驻校教官你想在学校反斗也不行。

5、有的教师教学方法不当有的教师教学方法不恰当，既对传统教学方法不掌握，更谈不上对现代职业教学方法的创新。教师没有根据职校生的素质基础、接受能力和学习需求等实际情况实施教学活动，在上课时照本宜科。

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